Bài viếtTrẻ thơ

‘Luật ngầm’ trong thế giới của các bé tuổi chập chững

VMIT - Sinh Trắc Vân Tay
VMIT - Sinh Trắc Vân Tay14/12/2015
4 phút đọc
‘Luật ngầm’ trong thế giới của các bé tuổi chập chững

Thế giới bí ẩn của trẻ từ 1 đến 3 tuổi

Giai đoạn “chập chững” – từ 12 tháng đến 3 tuổi – là một trong những giai đoạn phát triển nhanh nhất và kỳ diệu nhất của trẻ. Đây cũng là giai đoạn mà nhiều bậc cha mẹ cảm thấy bối rối nhất bởi những hành vi “khó hiểu” của con: ăn vạ, nói không với mọi thứ, đòi tự làm mọi thứ nhưng lại không làm được, hay bùng phát cơn giận dữ bất ngờ.

Điều cha mẹ cần biết là: những hành vi này không phải bướng bỉnh hay hư hỏng. Chúng là biểu hiện hoàn toàn bình thường của một loạt “luật ngầm” – những quy tắc phát triển mà não bộ trẻ đang tuân theo trong giai đoạn này.

Những “luật ngầm” cha mẹ cần hiểu

Luật 1: “Con muốn tự làm mọi thứ”

Trẻ từ 18 tháng trở đi bắt đầu có ý thức về bản thân như một cá thể độc lập. Não bộ thúc đẩy trẻ thử nghiệm khả năng của mình – mặc dù tay chân chưa đủ khéo léo và não trước chưa đủ trưởng thành để thực hiện hoàn hảo. Khi cha mẹ can thiệp quá nhiều, trẻ cảm thấy sự tự chủ bị đe dọa và phản ứng bằng cơn giận dữ.

Cách ứng xử: Cho trẻ thử, chấp nhận sự không hoàn hảo, chỉ hỗ trợ khi trẻ thực sự cần.

Luật 2: “Mọi thứ phải như cũ”

Trẻ ở giai đoạn này rất cần sự nhất quán và dự đoán được. Não bộ đang xây dựng mô hình về thế giới xung quanh, và bất kỳ sự thay đổi nào cũng gây ra cảm giác bất an. Đó là lý do trẻ đòi uống từ đúng chiếc cốc đó, ngủ đúng theo trình tự đó, hay khóc khi con đường quen thuộc bị thay đổi.

Cách ứng xử: Duy trì lịch sinh hoạt đều đặn, báo trước khi có thay đổi bằng lời nói đơn giản.

Luật 3: “Cảm xúc lớn hơn khả năng kiểm soát”

Vùng não kiểm soát cảm xúc (vỏ não trước trán) chưa phát triển hoàn thiện cho đến tận 25 tuổi. Ở trẻ chập chững, cảm xúc đến rất mạnh nhưng khả năng điều tiết hầu như bằng không. Cơn tantrum (ăn vạ, khóc lóc, lăn ra sàn) không phải hành vi cố ý mà là kết quả của não bộ chưa trưởng thành bị kích thích vượt ngưỡng.

Cách ứng xử: Không la mắng hay phạt trong lúc trẻ tantrum. Giữ bình tĩnh, ở gần trẻ, đặt tên cho cảm xúc: “Con đang tức giận vì…”

Luật 4: “Con học bằng cách bắt chước”

Từ rất sớm, trẻ học mọi thứ qua quan sát và bắt chước người xung quanh. Não bộ có các tế bào thần kinh gương (mirror neurons) giúp trẻ cảm nhận và tái hiện hành động, biểu cảm, thậm chí cảm xúc của người khác. Cha mẹ là hình mẫu đầu tiên và quan trọng nhất.

Cách ứng xử: Hãy là người lớn bạn muốn con noi gương. Trẻ học từ những gì bạn làm, không phải những gì bạn nói.

Sai lầm phổ biến của cha mẹ khi không hiểu “luật ngầm”

  • Cho rằng trẻ “cố tình” hay “bướng bỉnh” khi tantrum.
  • Trừng phạt hành vi xuất phát từ nhu cầu phát triển bình thường.
  • So sánh trẻ với bạn bè cùng lứa về tốc độ phát triển.
  • Làm thay trẻ vì muốn nhanh, vô tình cản trở quá trình xây dựng tự chủ.
  • Phản ứng bằng cảm xúc khi trẻ nói “không” – điều trẻ đang làm là thực hành quyền tự quyết, không phải thách thức cha mẹ.

Hiểu con từ bên trong – Công cụ hỗ trợ cha mẹ

Mỗi đứa trẻ có nhịp độ phát triển riêng, được quyết định một phần bởi tính khí bẩm sinh (temperament) và cấu trúc não đặc thù. Sinh trắc học vân tay (DMIT) có thể giúp cha mẹ hiểu được tính cách bẩm sinh của con – liệu con thuộc nhóm nhạy cảm, mạnh mẽ, hay thận trọng – để có cách nuôi dưỡng phù hợp nhất với bản chất tự nhiên của trẻ.

Giai đoạn chập chững tuy đầy thách thức nhưng cũng chứa đựng vô vàn kỳ diệu. Mỗi “luật ngầm” là một bài học về sự phát triển. Hiểu chúng, cha mẹ sẽ tự tin hơn và con sẽ lớn lên trong môi trường yêu thương và đúng đắn hơn.

Tags:#7 nguyên tắt cho trẻ#dạy con#dạy trẻ#trẻ